Das Handbuch bietet erstmals einen Überblick über die Kunst des Ensemblespiels in Barock, Klassik und Romantik und bezieht dabei auch historische „Kunstwörter“ (wie z.B. „Mannheimer Schule“ oder „Wiener Klassik“) mit ein, um die Musikpraxis in unterschiedlichen Repertoires genau zu benennen. Während die historische Orchesterpraxis bislang vor allem aus der Außenperspektive beschrieben wurde (Besetzung, Aufstellung, Orchesterleitung), steht hier die Frage nach der Spielpraxis im Zentrum: „Wie ver...

• Vorbemerkung
• Einführung: Orchesterpraxis in historisch-orientierter Interpretation:
• Konzept und Terminologie einer historischen Ripienisten-Schule
• I. Professionelle Orchesterpraxis: Von den "Pflichten der Ripienisten":
• Streicher und Bläser als Ripienisten im Orchester
• Unterschiede zwischen Solospiel und professioneller Orchesterpraxis
• Die Pflichten der professionellen Orchestermusiker
• Die Streichinstrumente der Ripienisten
• II. Notation und Konvention: ...