Aus Russland bzw. der Sowjetunion kommen seit dem ausgehenden 19. Jahrhundert nicht nur bedeutende ausübende Musiker in großer Zahl, die Russische Schule der musikalischen Interpretation ist überdies die einzige nationale Schule, deren Existenz auch für das 20. Jahrhundert nie bestritten wurde. Was macht die Russische Schule aus, wodurch sind ihre Spezifika bedingt? Wie wirkten sich Eiserner Vorhang und Perestroika, wie sowjetische und transatlantische Ideologien auf Russische Schule und ihre Wa...

• H.v. Loesch: "Pranke" und "Seele"
• V. Tchinaev: "Kontrapunktische Wirkungen"
• N.P. Franz: Von der russische Seele
• A. Merkulov: Russische Schule oder Schulen des Klavierspiels
• S. Grokhotov: Sowjetische Pianistik
• B. Borodin: Der sowjetische Klavierraum
• L. Großmann: Drill ohne Ende
• K. Senkin: Was ist "Intonation"?
• A. Mofa: Im "großen Stil"
• C. Flamm: Ideen des Klaviers in der Musik von Skrijabin, Rachmaninov, Metner und Prokofév
• V. Tchinaev: "Romantische Expressivität" oder "Neue...