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EMSA – Eine (Musik)Schule für alle

Musikalische Bildungswege gemeinsam gehen üben & musizieren – texte zur instrumentalpädagogik

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Detaljer

Typ av produkt
Bok (mjuk pärm)
Utgivare
Natalia Ardila-Mantilla, Stephanie Buyken-Hölker, Ursula Schmidt-Laukamp, Christine Stöger
Produktnummer
1557174
Utgivningsår
2022
Umfang
224 Sidor
Utgivare
Schott Music

Beskrivning

Wie wäre es, wenn Musikschule und weiterführende Schule musikalische Bildungswege gemeinsam entwickeln und Instrumentalpädagog:innen und Schulmusiker:innen auf Augenhöhe zusammenarbeiten? Solche und ähnliche Fragen führten zur Entwicklung des Kooperationsprojekts „EMSA – Eine (Musik)Schule für alle“ in Nordrhein-Westfalen. Dieses Buch beleuchtet den Entwicklungsprozess aus verschiedenen Perspektiven. So können Lesende aus Praxis und Theorie Anregungen für eigene Kooperationen finden.

Innehåll

  • Einleitung
    1. EMSA – Was ist das? Von der Idee zum Modell
  • 1.1. Heinz Geuen: Von der Idee zum Projekt
  • 1.2. Stephanie Buyken-Hölker und Ursula Schmidt-Laukamp: Vom Projekt zum Modell EMSA. Ein Reisebericht
    1. Im Mittelpunkt der Mensch (Säule 1): 2.1. Michael Dartsch: Schüler:in sein heute. Analysen und Perspektiven für die pädagogische Arbeit
  • 2.2. Valerie Krupp: „Für alle“. Teilhabe in musikalischen Bildungsprozessen
  • 2.3. Stephanie Buyken-Hölker: Lerne...